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【2021-2022学年河南省商丘市九年级(上)期末语文试卷】-第3页

试卷格式:2021-2022学年河南省商丘市九年级(上)期末语文试卷.PDF
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试卷题目
1.阅读下面语段,回答问题。
       一场疫情  ①卷全球,折射出人们的直与善,演绎着国家的悲与欢。一群平凡的人  ②身而出,手持火把披荆斩棘,做别人不敢做的事,走别人不敢走的路。他们是逆行者,保护者,他们用血肉之躯铸就了抵御病魔的钢铁长城。靠着顽强的意志、坚定的信念和执着的科学精神战胜疫情的英雄们,正用自己的青春和热血,谱写出历史的崭新篇章!实践表明,我们只要携手同心、共  ③难关,定能迎来美好的新  ④元。
(1)依次给语段中加横线的字注音,全都正确的一项是       
A.yì jī xuè zǎn B.yì jí xuè zhǎn C.yí jí xiè zǎn D.yì jī xiě zhàn
(2)在上面文字横线处填入汉字,全都正确的一项是       
A.①席 ②铤 ③度 ④记 B.①袭 ②挺 ③度 ④纪 C.①席 ②挺 ③渡 ④纪 D.①袭 ②铤 ③渡 ④记
2.请在下表横线处填写相应的古诗文名句,完成积累卡片。
角度 古诗文名句 
品质 《出师表》中表现诸葛亮无意于功名利禄的句子是:①      ,②      。 
情怀 中国古代文人为我们树立了一座座精神丰碑,有“③      ,④      ”(李白《行路难》)的必胜信念;有“⑤      ,⑥      ”(文天祥《过零丁洋》)的报国之志。 
奇景 岑参《白雪歌送武判官归京》一诗中用夸张的手法写出沙漠坚冰纵横,勾画出瑰丽的沙漠雪景的句子是:“⑦      ,⑧      ”。 
3.名著阅读。
《水浒》第四十三回中有个人物叫李鬼,现在特指混淆视听的人,也成了假冒的代名词。请简述小说中有关李鬼假冒的故事情节。
4.法国作家大仲马说:“人生的意义就蕴含在这两个词里--希望和等待。”请从下列人物中选择一位,结合作品内容,谈谈你对这句话的理解。
A.祥子(《骆驼祥子》)
B.简•爱(《简•爱》)
5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是(  )
       木活字印刷流程复杂,前后共十几个环节。这里仅以最初的一道工序刻字为例,来说明这项工作对技艺的严苛要求。首先________,然后________,接下来________。________。________,________。
①这样,一个反写的字就凸现在木模上了
②要用毛笔将要刻的字仔细地反写在平整的棠梨木字模上
③用刻刀逐步把所有的横笔画刻好
④刻字时必须静心运气,功到方能自成
⑤字形刻好后,再将空白的边角全部挖去
⑥再刻直笔画
  • A. ③⑥②④⑤①
  • B. ③⑥②⑤①④
  • C. ②③⑥④⑤①
  • D. ②③⑥⑤①④
6.综合性学习。
九年级开展以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动。请你积极参加并完成以下任务。
       习主席说:“一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。”中华民族自古以来就有很多这样的英雄和先锋。如:不顾年事已高、奔赴防疫最前线的钟南山院士,致力于肝胆外科研究为患者解除病痛的吴孟超院士,潜心研究杂交水稻、解决国人问题的袁隆平院士……
       请根据画线句内容将下面的对联补充完整。
       上联:百年杏林披肝沥胆解病痛
       下联:万亩稻田       
7.小丽和爸爸妈妈在看完“抗美援朝”的电影《长津湖》后深有感触。下面是小丽写的观后感的部分内容,其中有些问题,请你帮助她修改。
       通过观看《长津湖》电影我明白了自强不息是我们中华民族的宝贵精神。(甲)我们应当建立远大理想,永远奋发向上。(乙)在学习上,我们应当保持清醒的头脑,与时俱进,自强不息,向着更快、更高、更强的目标前进,不断解决问题,发现问题,开辟新境界。让我们行动起来,把自强不息这一精神发扬光大。
①(甲)句用词不当,应将“      ”改为“      
②(乙)句有语病,请提出修改意见。       
8.小玲和爸爸妈妈观看“抗美援朝”电影《长津湖》后深有感触,便向她的好友小文推荐,小文却认为我们现在处于和平年代,《长津湖》这样的电影战争画面过于惨烈,没有必要宣传,也没必要看。如果你是小玲,并不同意小文的观点你将如何劝说呢?
9.阅读下面文章,完成下题。
向日葵
尤今    到伦敦度假,住在女儿的公寓里。
    那天,约好在她下班后共进晚餐,做事有条不紊的女儿体恤地说道:“餐馆坐落在九曲十八弯的窄巷里,不太好找,你们就在餐馆附近的小公园等我吧。”
    我穿了一袭宽松的棉质衣裙,没带外套。和老公提早十分钟来到游人稀少的小公园。天很冷,刺骨的寒风夺命也似地想把人的脸皮整层刮掉,我冷得几乎连血液也凝结了。到了七点整,一向准时的女儿踪影不见,我们的手机偏又留在公寓里忘了带,无法联系。
    寒风肆无忌惮,我冻成了冰湖底下一尾郁悒的鱼。看着时间滴滴答答地流走,怒气像蚂蟥一样往我心里钻。到了七点半,我的脸已幽幽地长出一层青苔。
“天气这么冷,她竟不为我们着想!”我口出怨言,“简直就是个工作狂啊!”
“唉,”老公叹气,“伦敦的工作压力真是太大了!”
    七点四十分,女儿才气喘吁吁地赶到,连声道歉:“爸爸,妈妈,对不起,对不起!工作堆积如山,做不完呀!”我和老公对看一眼,果然不出所料!
    我被冻得有如一片在树梢瑟缩颤抖的枯叶,我的声音,比雪更冷:“工作做不完,不是还有明天吗?你过去守时的好习惯,去了哪里?”说着,径自往前走,不再看她一眼。
    到了餐馆,女儿轻车熟路地点了各种美食。刺身、煎和牛、鳗鱼饭、酱渍豆腐、软蟹手卷、天妇罗……可口的美食一道接一道地上,然而,我觉得心里冒出了很多冻疮,灼灼地痛,半点胃口也没有
    女儿欢欢喜喜地说着办公室里的一些趣事,我没有答腔,只一筷一筷闷闷地吃,一心只想快点回家盖上厚厚的被子蒙头大睡。
    第二天,日上三竿才醒来。薄薄扁扁的阳光从窗隙硬生生地挤了进来,看看钟,哟,九点多了!奇怪的是,厅里竟传来了女儿和她爸爸说话的声音。我翻身起 床,走出厅外,还没开口,女儿便说了:“妈妈,我今天请假。”我讶异地问:“咦,你的工作不是堆积如山吗?”她笑嘻嘻地说:“工作做不完,不是还有明天 吗?”
    桌上,放了一大束精神抖擞的向日葵,黄艳艳,活鲜鲜的,大蓬大蓬的热情源源不绝地释放。向日葵旁边,有个奶油蛋糕,还有一张卡片。
    卡片里,装着女儿圆润的字体:“亲爱的妈妈:记得吗?那一年,您到土耳其旅行,看到漫天漫地的向日葵,回来向我出示照片,满脸陶醉地说:那种美啊,简直惊心动魄呢!您每回看到玫瑰花、荷花和桂花,都露出馋馋的目光,想吃它们;唯独向日葵,您打从心坎里爱着它宠着它。妈妈,我和哥哥们,其实都是您的向日葵;而您,就是我们的阳光。”
    读毕,抬起头来时,女儿絮絮地说道:“妈妈,昨天下班后,我赶去办公室附近那家花店,不巧它因事休业;匆匆坐计程车去另一家,又碰上塞车,我真的急坏了呀!终于买到了您最喜欢的向日葵后,然后赶回家把它藏好,这样一来一往,才会迟到的呀!”
    说着,又笑眯眯地自问自答:“您猜我把花偷藏在哪儿?贮藏室!可是我又担心它难以透气,半夜起来还浇水呢!”
    这一天,是我的生日。
    可是,在这一刻,我的眼眶里,却都是泪。
(有删改)(1)围绕“向日葵”,补全女儿为妈妈准备生日礼物的情节。
那天下班后,①      →赶回家去,②      →半夜起来,浇向日葵→第二天上午,③      
(2)下面两句话,都写出了人物心中的“怒气”。请根据句子后面的提示加以赏析。
①看着时间滴滴答答地流走,怒气像蚂蟥一样往我心里钻。
②我觉得心里冒出了很多冻疮,灼灼地痛,半点胃口也没有。
(3)文中有多处伏笔,暗示着过生日事件的发生。请你找出两处。
(4)结合全文,回答问题。
①阅读文章结尾段,请用两个词语形容作者当时的心情。可是,在这一刻,我的眼眶里,却都是泪。
②文中的女儿值得称道,读了全文,你有什么感想?请结合自身体验谈谈。
10.阅读下面的文本,完成问题。
       (文本一)
       ①北宋名臣司马光在其家书《训俭示康》中写道:“言有德者皆由俭来也。夫俭则寡欲,君子寡欲则不役于物,可以直道而行;小人寡欲则能谨身节用,远罪丰家。”反之,“侈则多欲,君子多欲则贪慕富贵,枉道速祸;小人多欲则多求妄用,败家丧身。”司马康在父亲的教育下,从小就懂得俭朴的重要性,他以此家训为镜子,不断鞭策自己,后来历任校书郎、著作郎,以俭朴、廉洁扬名于世。
       ②古人云:欲是深渊。奢靡之风盛行,使人沉溺于享乐奢侈而不能自拔,丧失了心性之正,导致的是欲壑难填,久而久之就会走上玩物丧志的道路,甚至为了满足自己不断增长的欲望而泯灭天良。
       ③蔡京在执掌国政时,饮食用度非常奢侈,每一次宴请客人时的一盘菜就值中等人家一家之产!可是蔡京仍嫌不够美味,觉得没有什么好吃的。上行而下效。蔡京的管家翟谦,也浪费无度。有一次,翟谦宴请朝臣,客人约有500多人。厨师进上汤时,有一客人随便说了一句:“鸭舌做汤既鲜美又补养。”翟谦微微示意了一下左右。他的下人马上心领神会,过了不久就为每人端上一碗鸭舌汤,每碗里都有三只鸭舌。客人看后惊叹不止。一位客人戏言说:“这还不够,能再添一些吗?”翟谦说:“既然有心请客,还怕大肚汉吗?”于是就又给每人添了一碗鸭舌汤。这时,一些善心的客人不忍心再吃,放下了筷子。翟谦这一次请客,就杀了3000多只生灵。后来蔡京被贬斥流放,翟谦的家产也被充公。金人骚扰汴京之后,翟谦落到了贫无立锥之地的地步,最后沿街乞讨,饿死在街头。
       ④中国自古以来就有“富不过三代”的说法。这一规律无论对于一个家族、还是一个国家,政党乃至企业都同样适用。这是因为,第一代创业的人往往是白手起家、兢兢业业、艰苦奋斗,用自己的双手创下了事业;第二代虽然条件好了,但还能耳闻目睹父辈创业的艰难,知道克勤克俭、励精图治,使事业发展壮大;但是到了第三代,他们一出生,就过上衣来伸手、饭来张口的生活,不知祖辈父辈创业的艰难,还过上骄奢注逸、铺张浪费的生活,久而久之,就把祖辈父辈辛苦创下的基业败光了。
       ⑤据统计,美国只有30%的家族企业到了第二代还能够延续,等到了第三代就只有12%了,继续往下发展,四代以后仍然能够存太的家族企业.则只有3%。“酒店老板,儿子富人,孙子讨饭”,这是西班牙的说法,“富裕农民,贵族儿子,穷孙子”的说法来自葡萄牙,而德国人则用“创造、继承、毁灭”来形容家族企业在三代里的发展情况。
       ⑥在历史上,凡是富贵能够承传三代以上的家族,都特别重视家庭教育,尤其重视节俭美德的培养,从而使得“君子以俭德辟难,不可荣以禄”“在上不骄,高而不危;制节谨度,满而不溢。高而不危,所以长守贵也;满而不溢,所以长守富也”等思想深入人心。这样才能做到凡事节约而不奢侈浪费,并能控制自己的欲望,把职位、权势作为建立仁德、施行道义的工具,而不是骄奢淫逸的资本,从而避免身败名裂乃至“富(贵)不过三代”的悲剧。
(节选自《以史为鉴  戒奢崇俭》有改动)       (文本二)
       曾国藩虽位居高官,但他始终过着俭朴、清淡的生活,“疏食菲衣,自甘淡薄,每食不得过四蔑,男女婚嫁不得过二百金”。更为难能可贵的是,即便到了晚年,曾国藩依旧在“俭”字上痛下功夫,他因自己耗费八两银子打了一把银壶而羞愧不已:“李翥汉言照李希帅之样打银一把,为炖人参、燕窝之用,费银八两有奇,深为愧悔。今小民皆食草根,官员亦多穷困,而吾居高位,骄奢若此,且盗廉俭之虚名,惭愧何地!以后当于此等处痛下针砭。”曾国藩在家书中总结自己的官宦生涯说:“余服官二十年,不敢稍染官宦气习,饮食起居,尚守寒素家风,极俭也可,略丰也可,太丰则吾不敢也。凡仕宣之家,由俭入奢易,由奢返俭难。”曾国藩不仅自己如此,而且也告诫家人要奉行崇俭戒奢的生活,唯恐仕宦之家“未有钱多而子弟不骄者也”,染上骄奢淫逸的恶习,他在家书中反复呵嘱:“家败,离不得个‘奢’字。”正是有鉴于廉对于个人和家庭的重要性,曾国藩把“居官以不要钱为本”列为“八本”的家规之一。同时,曾国藩也用俭字严格要求官吏将领们要做到俭以养廉、廉洁奉公。曾国藩在《劝诚委员四条》中规定:“一曰习勤劳以尽职;二曰崇俭约以养廉;三曰勤学以广才;四曰戒傲惰以正俗。”
(节选自《曾国藩的廉洁从政思想》有改动)
(1)下列对文章相关内容的理解和分析,不正确的两项是       
A.两个文本都有关于“戒奢崇俭”,不同的是文本一以议论为主要表达方式,文本二以记叙为主要表达方式。
B.文本一主要采用举例论证、对比论证和道理论证来证明观点,论证方法灵活多变,论证角度全面,增强了文章的说服力。
C.文本一论述了“富不过三代”是难以避免的悲剧,不只中国,西方国家也有类似说法。
D.文本二中曾国藩要求家人要奉行奉行崇俭戒奢的生活,目的是为了保持自己做官清廉的形象。
E.文本二中引用了大量曾国藩的话,目的是为了增加文章的文化底蕴。
(2)假如把文本二中曾国藩要求自己“崇俭戒奢”的事例拿来作材料一中的论据,放在哪一段合适?请说说出你的理由。
(3)两个文本的写作内容都关于“崇俭戒奢”,请简要分析两个文本的写作目的有什么不同?
11.阅读《曹刿论战》选段,完成问题。
       十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”判曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未偏,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”
       公与之乘,战于长勺。公将鼓之。数曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。
       既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”
(1)下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是       
A.师 齐伐我出 未捷身先死 出无名
B.间 又何焉 时时而不容发
C.信 必以 愿陛下亲之之 平半疑
D.遂 逐齐师 至承天寺寻张怀民 天人愿
(2)把选文中画横线的句子翻译成现代汉语。
小大之狱,虽不能察,必以情。
(3)语段(一)中多处将鲁庄公与曹刿进行对比描写,请找出其中一例,分析这样写的好处。
(4)下面链接材料也表现了张骞的爱国精神。结合选文,分别说说他们的爱国情怀具体表现在哪些方面。
       (链接材料)
       张骞,汉中人也,建元中为郎时,匈奴降者言匈奴破月氏王,以其头为饮器,月氏遁而怨匈奴,无与共击之。汉方欲事灭胡,闻此言,欲通使,道必更匈奴中,乃募能使者。骞以郎应募。与甘父俱出陇西使月氏。径匈奴,匈奴得之,传诣单于。单于留骞十余岁,予妻,有子,然骞持汉节不失。骞为人强力,宽大信人,蛮夷爱之。单于死,国内乱,骞与胡妻及甘父俱亡归汉。骞行时百余人,去十三岁,唯二人得还。骞以校尉从大将军击匈奴,知水草处,军得以不乏……西北国始通于汉矣。
(选文有删改)注释:①郎:郎官,一种官职。②甘父:张骞的随从,匈奴人。
12.阅读下面一首词,完成问题。
山坡羊•潼关怀古
张养洁       峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇。伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦
(1)“峰峦如聚,波浪如怒”向我们展示了一幅怎样的画面?请发挥想象,用自己的语言加以描绘。
(2)如何理解画线句“兴,百姓苦;亡,百姓苦”?
13.阅读下面材料,按要求作文。
       真正勇敢的人,应当能够智慧地忍受最难堪的荣辱,不以身外的荣辱介怀,用息事宁人的态度避免无谓的横祸。
--莎士比亚       鲁莽往往以勇敢的名义出现,但它是另一回事,并不属于美德;勇敢直接来源于谨慎,而鲁莽则出于愚蠢和想当然。
--凯瑟琳•雷恩       为了显示自己的力量而做出疯狂的举动,那不是真正的勇敢,而是一种炫耀;不经过思考的鲁莽行为,那不是真正的勇敢,而是一种无知。人生路上,坎坎坷坷,风雨莫测,很多困境需要靠勇敢才能战胜。
       请以“勇敢”为题,写一篇记叙文。
       要求:①按文体要求作文。600字左右。②不要套作,不得抄袭。③文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
14.阅读下面材料,按要求作文。
       真正勇敢的人,应当能够智慧地忍受最难堪的荣辱,不以身外的荣辱介怀,用息事宁人的态度避免无谓的横祸。
--莎士比亚       鲁莽往往以勇敢的名义出现,但它是另一回事,并不属于美德;勇敢直接来源于谨慎,而鲁莽则出于愚蠢和想当然。
--凯瑟琳•雷恩       为了显示自己的力量而做出疯狂的举动,那不是真正的勇敢,而是一种炫耀;不经过思考的鲁莽行为,那不是真正的勇敢,而是一种无知。人生路上,坎坎坷坷,风雨莫测,很多困境需要靠勇敢才能战胜。
       请自拟题目,自选角度,确定立意,写一篇议论文,谈谈你对勇敢的思考和认识。
       要求:①按文体要求作文。600字左右。②不要套作,不得抄袭。③文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
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