17．如图甲所示，是小花沿滑道下滑的情景，现用一个方框替代人体，如图乙所示，请在图乙中画出小花受到的重力和支持力的示意图。

18．如题图所示，某人在A处用滑轮组提起物体，请画出最省力的绳线绕法.

19．如题图所示，小方在C点用力把桌腿A抬离地面时，桌腿B始终没有移动，请在C点画出最小作用力的示意图及其力臂。

20．小红和小婷同学在“探究杠杆的平衡条件“实验中，如题图所示，所用的器材有：支架，刻度均匀的杠杆（每小格为1cm），细线，重0.5N的钩码若干。

（1）实验前，杠杆在支架上静止时如图甲所示，此时杠杆处于       （选填“平衡“或“非平衡“）状态。
（2）接下来，她们应将杠杆左端的平衡螺母向       （选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡。
（3）杠杆调节在水平位置平衡后，她们分别在杠杆两端加减、移动钩码，每次使杠杆在水平位置重新平衡后，将实验测量的数据记录在下表中，请你帮她们将表头栏目补充完整。

（4）小红同学通过对数据分析后，得出的结论是：动力×支点到动力作用点的距离＝阻力×支点到阻力作用点的距离。与小婷同学交流后，小婷同学为了证明她的结论是错误的，在图乙的基础上，做了如图丙的实验，弹簧测力计的示数如图丁所示，示数为       N；该实验       （选填“能”或“不能”）说明小红同学的结论是错误的。

21．如题图（1）所示，是某实验小组“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验过程。

（1）实验前，某同学检查实验装置发现：按与不按金属盒的橡皮膜，U形管压强计两侧液面均处在同一水平线上，其原因可能是：      。
（2）在使用压强计前，另一位同学发现U形管左右两侧的液面有一定的高度差，如图甲，其调节的方法是       ，使U形管左右两侧的液面相平。
（3）比较乙和丙图，可以得到：液体的压强与       有关。
（4）比较       两图，可以得到液体的压强与液体密度有关。
（5）实验小组的小天和小红利用压强计来鉴别水和酒精，现有两只相同的烧杯A和B，分别盛有体积相同的水和酒精。

①如图（2）戊所示，小红先后将调节好的压强计的金属盒没入两种液体中，她发现烧杯A的U形管两侧液面的高度差较大，于是认为烧杯A装的是水，你认为她的结论是       （选填“可靠”、“不可靠”）的，理由是：      。
②小天用自己改装并调试好的压强计进行实验，如图（2）己所示，将压强计两个金属盒分别没入两种液体相同的深度，从而判断出图己中装水的是       （选填“A”或“B”）烧杯。

22．在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时，同学们提出了如下的猜想：
A、可能跟物体浸入液体的深度有关；
B、可能跟物体的重力有关；
C、可能跟物体浸入液体的体积有关；
D、可能跟液体的密度有关。
为了验证上述猜想，李明做了如题图所示的实验：他在弹簧测力计下端挂一个体积相同的铁块或铜块，依次把它们缓缓地浸入液体中不同位置，在这一实验中：

（1）铁块从位置③到④的过程中，弹簧测力计的示数减小，说明铁块受到浮力       （选填“变大”、“变小”或“不变“），可以验证猜想       （选填“A、B、C、D“）是正确的。
（2）从位置④到⑤的过程中，弹簧测力计的示数不变，说明铁块受到的浮力不变，可以验证猜想       （选填“A、B、C、D“）是错误的。
（3）分析比较实验①⑤与       ，可以验证猜想B是错误的。
（4）分析比较实验       可得：浸在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度有关。
（5）观察以上实验，分析数据可知盐水的密度是       kg/m³。

23．跳伞是一项极具挑战的运动，在某次跳伞表演中，某运动员从空中悬停的直升机上由静止开始下落，其速度与时间的关系如图所示，前10s下落了250m，再下落50s到达地面，求：
（1）运动员在前10s下落的平均速度；
（2）直升机悬停位置距地面的高度。

24．“共和国勋章”获得者袁隆平一直致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广，“发展杂交水稻，造福世界人民”是他毕生的追求，如图所示，某地用收割机收割杂交水稻，为了防止对耕地过分压实，影响秋作物的播种，收割机对耕地的压强一般不超过8×10⁴Pa，已知空载收割机与人的总质量为700kg，履带与耕地的总接触面积始终为0.2m²（g取10N/kg）。求：
（1）收割机对耕地的压力不能超过多少牛？
（2）收割机粮仓中的水稻不能超过多少千克？

25．如图所示，在探究“运动与力的关系”实验中，让小车从斜面同一高度静止滑下，观察和比较小车在不同表面滑行的距离。

（1）让小车从斜面同一高度静止滑下，目的是使小车每次到达水平面时的       相同。
（2）如图甲所示，第二次实验，小车在棉布表面运动，刚好滑到了棉布最右端，接下来改在木板上实验，最合理的操作方法是       。
A.减轻小车的质量
B.减小斜面的倾角
C.降低小车释放的高度
D.增加木板的长度
（3）小车在毛巾表面上滑行的距离最短，在木板上滑行的距离最远，说明小车受到的阻力越小，速度减小得越       ，运动越远。由此推理：如果水平面对小车完全没有摩擦，小车将做       ；说明物体的运动       （选填“需要”或“不需要”）力来维持。
（4）通过上面的探究，当篮球飞到空中A点时，如图乙所示，若它受到的一切外力同时消失，则篮球的运动轨迹是       （选填图中数字）。

26．小刚发现汽车在柏油马路上容易停下来，而在冰雪路面上不容易停下来。
（1）由此小刚猜想：滑动摩擦力的大小可能与      有关。于是小刚利用长木板、毛巾、装有沙子的纸盒A、长方体物块B，以及弹簧测力计做了如题图（1）所示的实验。

（2）实验时用弹簧测力计水平拉动木块，使其做       运动，根据       的知识，得出滑动摩擦力与拉力大小相等。
（3）小刚通过比较       两图的弹簧测力计示数，可以验证他的猜想。
（4）小刚还发现，汽车速度越快，越不容易停下来。他想探究“滑动摩擦力大小与物体运动速度的关系”。由此，他改进探究实验的装置，如题图（2）A所示，电动传送带做匀速运动，当木块相对地面静止时，弹簧测力计的示数如题图（2）B所示。（忽略滑轮的摩擦）

①木块相对地面静止时，木块受到的摩擦力大小为       N；
②小刚改变传送带速度，根据实验数据绘制的速度与时间（v﹣t）和拉力与时间（F﹣t）的关系图像，如题图（2）图C、D所示，分析图像可知，滑动摩擦力的大小与物体运动速度大小       （选填“有关“或“无关”），理由是：      。