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2022年浙江金华市九年级化学期中试卷
2021-2022学年浙江省金华市九年级(上)期中化学试卷
试卷格式:
2021-2022学年浙江省金华市九年级(上)期中化学试卷.PDF
试卷热词:
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【2021-2022学年浙江省金华市九年级(上)期中化学试卷】
解析和视频讲解。
试卷题目
1.
我市对生活垃圾已经实施分类投放,金属饮料罐应投放在标有哪种标志的垃圾箱中( )
A
.
可回收废物
B
.
有害垃圾
C
.
厨房垃圾
D
.
其它垃圾
2.
摄入适当剂量的柠檬酸(C
6
H
8
O
7
)对人体无害,可促进体内的正常代谢。在食品中加入柠檬酸后口感好,并可促进食欲。下列有关柠檬酸的说法正确的是( )
A
.
柠檬酸是由C、H、O三种原子构成的
B
.
一个柠檬酸分子由6个碳元素、8个氢元素和7个氧元素组成
C
.
柠檬酸相对分子质量为192克
D
.
柠檬酸中氢元素的质量分数最小
3.
下列实验操作正确的是( )
A
.
检验溶液的酸碱性
B
.
检验氧气是否集满
C
.
除去氢气中的水蒸气
D
.
蒸发操作完成后,用手移走蒸发皿
4.
金属M与AgNO
3
溶液反应的化学方程式为:M+2AgNO
3
═M(NO
3
)
2
+2Ag,则下列说法错误的是( )
A
.
该反应属于置换反应
B
.
金属M不可能是铁
C
.
M的金属活动性比Ag强
D
.
金属M如果是铜,则反应后所得溶液的质量比反应前要少
5.
某化学兴趣小组利用如图装置进行实验:打开弹簧夹,将液体a滴入试管①中与固体b接触,若试管②中的导管口没有气泡产生,则液体a和固体b的组合可能是( )
A
.
水和生石灰
B
.
稀盐酸和大理石
C
.
水和硝酸铵
D
.
过氧化氢溶液和二氧化锰
6.
如图是物质X溶于水中发生解离的微观示意图,其中能说明X是一种酸的是( )
A
.
B
.
C
.
D
.
7.
实验室用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳,发生装置如图所示,从U形管注入稀盐酸,发现稀盐酸未能与有孔塑料板上的石灰石接触,但此时已无稀盐酸可加,则下列溶液中,最适宜添加的是( )
A
.
硝酸钠溶液
B
.
碳酸钠溶液
C
.
氢氧化钠溶液
D
.
氢氧化钙溶液
8.
下列除杂、制备、鉴别实验能够达到目的是( )
A
.
除去KNO
3
溶液中混有的K
2
SO
4
,加入适量的BaCl
2
溶液,过滤
B
.
制备Cu(OH)
2
,可将Ba(OH)
2
溶液和适量CuSO
4
溶液混合,过滤
C
.
鉴别NaOH、NaCl、CuSO
4
和稀HCl四种溶液,不需添加任何试剂就可完成
D
.
除去氢氧化钠溶液中的碳酸钠,加入过量的氢氧化钡溶液,过滤
9.
类推是科学学习中常用的思维方法。以下说法正确的是( )
A
.
氧化物是由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物,所以二氧化碳是氧化物
B
.
盐酸、硫酸在水溶液中都能电离出H
+
,所以能电离出H
+
的一定是酸
C
.
NaOH、KOH溶液能使酚酞试液变红,所以Cu(OH)
2
也能使酚酞试液变红
D
.
盐中含有金属离子和酸根离子,硝酸铵(NH
4
NO
3
)中没有金属离子,所以硝酸铵不属于盐
10.
实验室的试剂常会与空气中的一些成分作用而发生化学变化,下列对试剂在空气中发生变化的分析不正确的是( )
A
.
石灰水变质:与空气中的二氧化碳有关
B
.
氢氧化钠固体潮解、变质:与空气中的水和二氧化碳有关
C
.
浓盐酸变稀:与空气中的水蒸气有关
D
.
铁生锈:与空气中的水蒸气和氧气有关
11.
甲和乙分别是氢气和一氧化碳还原氧化铜的实验,下列有关说法正确的是( )
A
.
两个实验的共同“现象”都是黑色的氧化铜变成了红色的铜
B
.
两个实验都应先使试管均匀受热,再通入气体,以防止加热时发生爆炸
C
.
乙实验可以通过澄清石灰水变浑浊判断反应已发生
D
.
乙实验反应完全后,停止加热前要断开A、B间连接,防止石灰水倒流引起试管破裂
12.
为了探究金属与盐溶液的反应规律,将一定质量的锌粉和银粉加入Cu(NO
3
)
2
溶液中,充分反应,实验过程及实验现象如图所示,则下列判断中正确的是( )
A
.
滤液中可能含有Ag
+
B
.
滤渣中可能含有单质锌
C
.
滤液中一定含有Cu
2
+
D
.
滤渣中一定含有单质铜
13.
“河豚虽然肉质鲜美,但不宜食用,经分析得知它含有剧毒物﹣﹣河豚毒素(C
11
H
17
N
3
O
8
)。河豚毒素的晶体是无色棱状体,无臭无味,不溶于水,也不溶于有机溶剂,受热不易分解,受到氯化钠等盐类的作用也几乎不分解。根据上述材料回答:
(1)从物质的分类上看,河豚毒素属于
(填“有机物”或“无机物”)。
(2)经过加热不能除去河豚毒素毒性的理由:
。
14.
酸、碱、盐在工农业生产、生活中应用广泛。请回答相关问题:
(1)在医疗上,小苏打NaHCO
3
是治疗胃酸过多的一种常用药剂,请写出用苏打治疗胃酸过多时发生反应的化学方程式
。
(2)氢化镁(MgH
2
)是一种相对廉价的储氢材料,当它与水混合时放出氢气,同时生成一种碱,该反应的化学方程式是
。
15.
金属在生产和生活中应用广泛。请回答下列问题:
(1)生产、生活中常用铜作导线,主要利用了铜的
性。
(2)某研究小组为探究铁、铜、锰(Mn)的金属活动性,进行了如下三个实验(其中金属片均已打磨,形状、大小相同,所用的5%盐酸体积相同)。实验记录与分析如下:
实验一
实验二
实验三
实验操作
实验现象
立即产生气泡,速率较慢
无明显现象
立即产生气泡,速率较快
实验结论
铁、铜、锰的金属活动性顺序由强到弱为
16.
实验装置如图1,先后将两种溶液快速全部推入,测得一段时间烧瓶内压强变化如图2。
(1)分析图2可知:在a时刻先推入的溶液应该是
(选填“NaOH溶液”或“盐酸”)。
(2)其中bc段压强不变,原因是盐酸和碳酸钠溶液反应生成了碳酸氢钠和氯化钠,无气体产生。则cd段压强变大的原因是:
(用化学方程式解释)。
17.
有一包白色固体可能含有:BaCl
2
、NaCl、Na
2
CO
3
、NaOH和CuSO
4
中的一种或几种。为确定该固体的成分,进行如下实验。
①取少量白色固体样品,加足量的水,充分搅拌、过滤,得到沉淀A和无色溶液B。
②在沉淀A中加入足量稀盐酸,沉淀全部溶解,溶液呈无色,并产生无色气体。
③在无色溶液B中加入AgNO
3
溶液,得到白色沉淀,再加入稀硝酸,白色沉淀不溶解。请回答下列问题:
(1)原白色固体中一定含有的物质是
。
(2)仅根据实验①能否得出原白色固体是否含有CuSO
4
并说明原因
。
18.
向一定质量的CuSO
4
溶液中先逐滴加入NaOH溶液一段时间,加入试剂体积至V
1
后改为逐滴加入稀盐酸,所得沉淀质量随加入试剂总体积的变化趋势如图所示。据图回答下列问题:
(1)加入试剂至V
1
时一定不存在的溶质是
(选填“CuSO
4
”或“NaOH”)。
(2)加入试剂反应至b点时溶液中所含的阳离子是
。
19.
在自然界里大多数金属是以化合物的形式存在的.常用的金属冶炼是通过氢气、一氧化碳、碳粉与金属氧化物在高温下反应来实现的.小明在实验室里做氢气还原氧化铜的实验,请回答以下有关问题:
(1)下面是该实验的四个步骤,正确的操作顺序是
.
A.加热 B.通入氢气 C.停止通入氢气 D.停止加热
(2)如图是实验室用氢气还原氧化铜实验的示意图.试管口向下倾斜是为了
.
(3)实验结束后,小明在用水清洗试管时发现试管底部附着的一层红色物质很难洗掉,请你帮他解决这个问题
.
20.
某KCl固体样品中含有少量CaCl
2
杂质,实验室提纯氯化钾的流程如下(氯化钾溶解度受温度影响较小,为保证杂质完全除去,所加试剂均需过量)。
分析回答下列问题:
(1)实验操作中“加过量稀盐酸”目的是除去
,其中过量部分稀盐酸可通过操作Ⅰ除去。
(2)若KCl固体样品中还含有少量杂质K
2
SO
4
,小科认为提纯该样品只要在上述方案基础上增加一步实验:即在“加入过量K
2
CO
3
溶液”与“过滤”操作之间,加过量的氯化钡(BaCl
2
)溶液。小江认为这种方案不合理,会导致最终所得KCl固体中含有新的杂质。你认为合理的方案是
。
21.
某混合气体可能是CO、CO
2
、H
2
O、H
2
中的一种或几种,为确定成分,将混合气体通入如图装置中进行实验(假设每步吸收和反应均完全)。
先通入一段时间混合气体,再给D装置加热,观察到的现象是:A、E中的白色粉末均变蓝色;D中黑色粉末变红色;F中出现白色沉淀。则:
(1)能证明混合气体中含有CO的现象为
D黑色粉末变为红色,F中出现白色沉淀
。
(2)上述实验现象还无法证明是否存在CO
2
,要确定该气体是否存在,以下进行的实验操作或实验改进合理的是
C
。
A
.
完成上述实验后,再向B中加入澄清石灰水,观察是否变浑浊
B
.
称量B和C两个装置实验前后的总质量,若总质量增加则有CO
2
C
.
在还未加热D装置前,先通入混合气体一段时间,观察F中是否出现白色沉淀
22.
工业上用电解饱和食盐水的方法制得的烧碱中常含有一定量的NaCl。为测定某烧碱样品的纯度,同学们设计了如下方案。
方案一:称取mg烧碱样品
加水溶解
滴加a%稀盐酸
测定消耗稀盐酸的质量。
方案二:称取mg烧碱样品
加水溶解
滴加b%FeCl
3
溶液
测定生成沉淀的质量。
请回答:
(1)方案一中,为减少误差,先向样品溶液中滴加2滴
,根据溶液颜色由红色恰好变为无色判断反应恰好完全进行。
(2)方案二中反应的化学方程式
。
(3)根据定量实验的要求,判断方案二中滴加的FeCl
3
溶液足量的方法是
。
23.
研究性学习小组的同学用氢气还原氧化铜的原理测定水的组成。请你一起对此展开探究。
【设计方案】
甲同学利用如图装置及药品进行实验,洗气瓶B中浓硫酸的作用是
。
【实验探究】
当玻璃管中固体由黑色转变为红色时,实验测得:
①装置C的玻璃管和其中固体的总质量在反应后减少了1.6g;
②装置D的干燥管和其中物质的总质量在反应后增加了1.82g,用此数据算得水中H、O元素的质量比为
,而由水的化学式计算得出H、O元素的质量比为1:8。
【分析交流】
假设装置内原有空气中的水蒸气、CO
2
已预先排尽,生成的水完全被D中碱石灰吸收。针对上述实验结果与理论值有偏差,乙同学认为:该装置存在缺陷,应在D装置后,再连接一个盛碱石灰的干燥管,增加该装置的作用是
。小组同学用改进后的装置重新实验得到了正确结果。
24.
氯化钡是一种可溶性重金属盐,广泛应用于化工领域,其水溶液呈中性。工业上用毒重石(主要成分是BaCO
3
,所含杂质难溶于水,不与酸反应)制备氯化钡晶体。实验小组设计了如图所示的实验室中制备氯化钡晶体的流程。
(1)步骤①中产生的气体A为
。
(2)滤液Ⅱ是30℃时氯化钡的
溶液(选填“饱和”或“不饱和”)。
(3)关于上述实验方案的相关内容,下列说法不正确的是
(选填字母序号)。
A.氯化钡是一种有毒的重金属盐,使用时应注意安全
B.步骤②将滤渣进行水洗,既能提高氯化钡晶体的产率,又能减少Ba
2
+
对环境污染
C.可用重晶石(主要成分是BaSO
4
)代替该实验流程中的毒重石,制备氯化钡晶体
(4)滤液Ⅰ中还有过量的盐酸,为防止浓缩时产生HCl气体造成污染,需要对滤液Ⅰ处理后再浓缩。处理滤液Ⅰ中过量的盐酸的方法:加入适量的
(填一种物质)。
25.
小明同学发现上个月做实验用的氢氧化钠溶液忘了盖瓶盖。对于该溶液是否变质,小明对此进行了探究。请你一起完成下列实验报告。
【问题1】该溶液是否变质?
(1)取少量该溶液放于试管中,滴加足量稀盐酸,有
产生说明该溶液已变质。
【问题2】该溶液变质程度怎样?
【提出猜想】
猜想一:已完全变质,该溶液中溶质只含Na
2
CO
3
;
猜想二:已部分变质,该溶液中溶质含有Na
2
CO
3
和NaOH。
【查阅资料】氯化钡溶液呈中性。
(2)取少量该溶液于试管中,加入过量氯化钡溶液,振荡,产生白色沉淀,静置。取上层清液于另一支试管中,再加入2滴酚酞试液,
(填现象),猜想二成立。
(3)在上述(2)实验中加入过量的氯化钡溶液的目的是什么?
。
【问题3】:怎样提纯该样品得到纯净的氢氧化钠固体。
为得到纯净的氢氧化钠固体,同学们取该样品溶液,设计了如图实验方案。
(4)根据实验流程可知,最终所得氢氧化钠固体质量
变质前样品溶液中氢氧化钠的质量(选填“大于”“小于”或“等于”)。
【反思交流】
26.
环保部门对一造纸厂排放的污水进行检测,发现其主要污染物为NaOH。为了测定污水中氢氧化钠的含量,他们首先把10g溶质质量分数为98%的浓硫酸,稀释为质量分数为10%的稀硫酸;然后取100g污水于烧杯中,逐滴加入10%的硫酸至49g时恰好完全反应(假定污水中的其它成分不与硫酸反应)。
(1)为了防止发生事故,在稀释浓硫酸时,正确的操作是:一定要将
沿着烧杯壁慢慢注入盛另一种液体的烧杯中,并不断搅拌,使热量迅速扩散。
(2)把10g上述浓硫酸稀释为质量分数为10%的稀硫酸,所需水的质量是
。
(3)污水中所含NaOH的质量分数是多少?
27.
某纯碱样品中含有少量氯化钠杂质,现用如图所示装置来测定纯碱样品中碳酸钠的质量分数。实验步骤如下:
①按图连接装置,并检查气密性;
②准确称得盛有碱石灰(固体氢氧化钠和生石灰的混合物)的干燥管D的质量为91.2克;
③准确称得12克纯碱样品放入容器b中;
④打开分液漏斗的活塞a,缓缓滴入稀硫酸,至不再产生气泡为止;
⑤打开弹簧夹,往试管A中缓缓鼓入空气数分钟,然后称得干燥管D的总质量为95.6
克。试回答:
(1)其中装置A的作用是
。
(2)若打开分液漏斗的活塞,滴加的稀硫酸速度过快,则可能会导致测定结果
(选填“偏大”或“偏小”)。
(3)根据实验中的数据,计算纯碱样品碳酸钠的质量分数。(计算结果精确到0.1%)
28.
实验室现有氯化钠和硫酸钠的固体混合物样品,小丽同学想测定样品中硫酸钠的质量分数。先称取该混合物样品10g,完全溶于水中,然后取一定溶质质量分数的氯化钡溶液40g,平均分四次加入其中,充分搅拌,实验所得数据见下表,请分析并进行有关计算:
实验
1
2
3
4
加入氯化钡溶液质量/g
10
10
10
10
生成沉淀质量/g
2.33
a
6.99
6.99
(1)上表中a的数值为
。
(2)计算原固体混合物样品中硫酸钠的质量分数是多少?
(3)上述实验中所用的氯化钡溶液的质量分数是多少?
29.
维C泡腾片是一种常见的补充维生素C的保健品。某品牌维C泡腾片主要成分如图1所示。阅读营养成分表:每100g维C泡腾片含钠元素0.575g。已知其他成分不含钠元素,由此计算碳酸氢钠的质量分数为21%。
(1)维C泡腾片水溶液酸碱性的测定:将一片泡腾片投入蒸馏水中,待不再产生气体后,加入紫色石蕊试液呈
,得出溶液呈酸性。
(2)维C泡腾片中碳酸氢钠质量分数的测定:装置如图2所示。将维C泡腾片投入蒸馏水中反应原理为:
H
3
C
6
H
5
O
7
+3NaHCO
3
═Na
3
C
6
H
5
O
7
+3CO
2
↑+3H
2
O直到不再产生气体,称量相关实验用品质量数据如下表:
反应前/g
反应后/g
锥形瓶
蒸馏水
维C泡腾片
锥形瓶及瓶内所有物质
70.00
50.00
4.00
123.78
①生成的二氧化碳质量为
克;
②根据以上数据计算碳酸氢钠的质量分数;
③造成实验测定结果与21%相比明显偏小的可能原因是
。
A. 反应后残留的液体中溶有部分CO
2
B. 逸出的CO
2
气体带出部分水蒸气
C. 锥形瓶液体上方空间内还残留了部分CO
2
未全部逸出
30.
在室温条件下,在两支试管中加入两份完全相同的稀盐酸(足量),取颗粒大小相同、质量相等的铁屑和锌粒分别放入两支试管中,至金属完全反应。根据实验测定,画出了锌粒与稀盐酸反应产生H
2
的质量随反应时间变化曲线,如图所示请在图中画出铁屑与稀盐酸反应产生H
2
的质量随反应时间变化大致曲线,并用所学科学知识加以解析。
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