16．某方便面面饼的营养成分表如图所示（其中碳水化合物主要指淀粉）：
（1）表中"钠"是指      （填字母序号，下同）。
A．单质 　B．分子 　C．元素
（2）营养成分表中缺少人体必需的维生素。人体缺乏维生素C会引起      。
（3）油脂与糖类的组成元素相同，但是它们的性质不同，原因是      。
（4）针对网上流传的"能燃烧的面条不安全，是因为含有添加剂"的消息，从化学的视角分析缺乏科学依据。
①面条是以面粉为原料制作而成的。面粉的主要成分淀粉[化学式为（C₆H₁₀O₅）_n]是可以燃烧的，淀粉充分燃烧的产物是      ；面粉燃烧过程中可闻到烧焦羽毛气味，是因为面粉中还含有的营养物质是      。
②为避免面粉厂车间发生爆炸事故，生产过程可采取的措施有      。
A．密封门窗，隔绝氧气 B．严禁吸烟，杜绝火源
C．轻拿轻放，减少粉尘扬起 D．提高面粉的着火点
③优质的面粉来自优良的小麦。为了提高生长期小麦的抗倒伏能力，需施加      肥。

17．2017年12月28日，全球首段承载式太阳能光伏发电公路试验段在我省建成通车。高纯硅是光伏发电的重要材料，生产高纯硅的流程图如图：

（1）生产高纯硅需要对普通石英砂（含有少量Fe₂O₃杂质）进行提纯，其中酸洗是一个重要的步骤。请写出用盐酸除去Fe₂O₃的化学方程式      。
（2）整个生产过程中必须控制无氧、无水。在HSiCl₃与H₂反应过程中若混入O₂，可能引起的后果是      。HSiCl₃遇水能剧烈反应生成H₂SiO₃、H₂与HCl，该反应的化学方程式是      。
（3）为了节约资源，上述生产流程中可循环利用的物质是      （填化学式）。

18．雾霾已经成为人类健康的隐形杀手，防治雾霾污染是当前化学研究的重要内容。

（1）如图是一种鼻用空气净化器，主要材料是硅胶。净化器中的硅胶结构疏松多孔，对PM2.5的吸收率达99%，说明其具有      性。
（2）目前，国内重型柴油车尾气污染物减排的原理是：在一定条件下，车用尿素溶液先转化为NH₃，NH₃再与发动机排出的NO反应生成氮气和水。NH₃与NO反应的化学方程式是      。
（3）某同学收集了某地区的雾霾，将其溶于水后得到试样溶液，该试样溶液中可能含有NH₄NO₃、NaNO₃、BaCl₂、MgCl₂、Na₂SO₄五种物质中的一种或几种，为确定试样溶液的成分，设计并完成了如图2所示实验。
①白色沉淀D的化学式是      。
②试样溶液加入过量M溶液时生成X的化学反应方程式是      。
③根据以上实验可以判断该试样溶液中一定含有上述五种物质中的      （写化学式）。

19．2018年5月1l日，人民日报报道：中国科技大学曾杰教授研究团队发现新型催化剂，把CO₂与H₂高效转化为清洁液体燃料甲醇，实现了“人工碳循环”。如图为某科研小组设计的利用化学链燃烧产生的高浓度CO₂制备甲醇的流程图，据图回答：

（1）图1是利用镍（Ni）进行化学链燃烧的流程图。与传统的燃料燃烧方式相比，化学链燃烧排放的CO₂浓度高，易于收集。
①空气反应器中，金属镍与氧气在一定条件下燃烧生成氧化镍（NiO）；燃料反应器中发生的部分化学反应如下：Ⅰ、H₂+NiONi+H₂O；Ⅱ、CO+NiONi+CO₂，其中属于置换反应的是      （填“Ⅰ”或“Ⅱ”），反应Ⅱ中发生还原反应的物质是      。
②与CO、H₂直接在空气中燃烧相比，化学链燃烧排放出的CO₂浓度更高的原因是      。
（2）图2是利用高浓度CO₂制取甲醇的流程图：吸收池内，饱和碳酸钠溶液吸收高浓度CO₂生成碳酸氢钠；分解池内，碳酸氢钠受热分解放出CO₂；合成塔内，利用新型催化剂，CO₂与H₂反应生成甲醇（CH₄O）与水。
①吸收池内生成碳酸氢钠的化学方程式是      。
②合成塔内生成甲醇的化学反应中，参加反应的H₂与CO₂的质量比是      。该反应中，原料H₂的理想来源是      。如果将来H₂的制取技术取得突破，“CO₂与H₂反应高效变甲醇”这一世界领先的研究成果的意义是      （答出一条即可）。

20．A～G是初中化学常见的七种物质，且A、B、C、D、E属于单质、氧化物、酸、碱、盐五种不同类别的物质，它们之间的关系如图所示。（"﹣"表示相连的物质能相互反应；"→"表示物质间的转化关系；部分反应物、生成物及反应条件未标出）。已知A物质中含有三种元素；B是单质，其组成元素在地壳中的含量位居第四；物质C的溶液呈蓝色；反应①②的现象相同，都产生白色沉淀；D、G两种物质类别相同，且都易溶于水。试回答：

（1）写出A、B、G的化学式：A      、B      、G      。
（2）物质C在农业生产中的一种用途是      。
（3）D与E反应的化学方程式是      。

21．如图为实验室常见的气体制备、收集和性质的实验装置，据图回答。

（1）指出B装置中标号仪器名称：①      。
（2）实验室用大理石与稀盐酸反应制取CO₂应选择的发生装置是      （填装置序号，下同），收集装置是      ，反应的化学方程式是      。
（3）实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物制取氨气，应选择的发生装置是      。为探究氨气的性质，小红利用图中F装置进行氨气与氧化铜反应的实验，实验中观察到黑色氧化铜粉末变成红色。
【提出问题】得到的红色粉末是什么？
查阅资料：Cu₂O是红色，易与稀硫酸反应：Cu₂O+H₂SO₄＝CuSO₄+Cu+H₂O
【猜想假设】红色粉末是①Cu②Cu₂O③      
【设计实验】小明设计如下实验验证红色粉末中是否含有Cu₂O：

【实验反思】小明设计的实验无法证明红色粉末中是否含有Cu，原因是      。

22．图一、图二是某兴趣小组探究金属、酸的化学性质时所做的两组实验。实验结束后，将两组实验试管中的物质分别全部倒入甲、乙两个洁净的烧杯中，据图回答：

（1）在图一所示的实验中，试管②中发生反应的化学方程式是      。
（2）甲烧杯中的物质完全反应后，发现红色固体物质明显增多。下列说法正确的是      （填序号）。
A．试管②反应后的固体中一定不含铁
B．完全反应后，甲烧杯中的固体一定含有铁
C．完全反应后，甲烧杯的溶液中可能含有Cu²⁺
D．完全反应后，甲烧杯的溶液中一定含有Mg²⁺、Fe²⁺
（3）乙烧杯中的物质充分反应后，仅观察到有白色沉淀，无其他现象。则试管④反应后的溶液中的溶质有      （写化学式）。
（4）将乙烧杯内的物质进行过滤，对所得滤液中溶质成分进行了如下探究：

（5）在上述（4）的实验探究中，步骤1中加入足量硝酸钡溶液的目的是      。

23．已知某品牌膨松剂的成分是碳酸氢钠、碳酸氢铵中的一种或两种，某化学兴趣小组为确定该品牌膨松剂的成分，进行如下探究：
查阅资料：
①氨气水溶液呈碱性
②浓硫酸和碱石灰都可做气体吸收剂；浓硫酸能吸收氨气，不能吸收二氧化碳；碱石灰是氧化钙与氢氧化钠固体的混合物，不与氨气反应。
【设计实验】兴趣小组利用如下装置进行探究（装置气密性良好，各装置中气体吸收剂足量）；

依次连接A、C、D装置，点燃A处的酒精灯，将试管中的该膨松剂样品充分加热至完全反应后，通过观察到      、      现象可以证明该膨松剂中含有NaHCO₃和 NH₄HCO₃两种物质。其中装置C的作用是      。
【拓展探究】为进一步确定该品牌膨松剂中 NaHCO₃和NH₄HCO₃的质量比，同学们取两份等质量的该品牌膨松剂样品，利用图提供的实验装置，设计并进行了如下两组实验：

基于以上实验数据分析，该品牌膨松剂中 NaHCO₃和 NH₄HCO₃的质量比是      。
【实验反思】小明认为以上拓展探究实验存在一定误差，导致误差的原因是      （答一条即可）。