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2021年安徽亳州市七年级数学期末试卷
【2020-2021学年安徽省亳州市七年级(下)期末数学试卷】-第4页
试卷格式:
2020-2021学年安徽省亳州市七年级(下)期末数学试卷.PDF
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最新试卷、2021年、安徽试卷、亳州市试卷、数学试卷、七年级下学期试卷、期末试卷、初中试卷
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【2020-2021学年安徽省亳州市七年级(下)期末数学试卷】
解析和视频讲解。
试卷题目
1.
下列实数中,属于无理数的是( )
A
.
-
√
5
B
.
3.14
C
.
1
3
D
.
3
√
8
2.
如图,已知AC⊥BC,CD⊥AB于点D,表示点A到直线CD的距离的是( )
A
.
线段CD的长度
B
.
线段AC的长度
C
.
线段AD的长度
D
.
线段BC的长度
3.
下列计算正确的是( )
A
.
a
2
+a
3
=a
5
B
.
a
2
•a
3
=a
6
C
.
(2a)
3
=6a
3
D
.
(a
2
)
3
=a
6
4.
若A(m
2
-3n)=m
3
-3mn,则代数式A的值为( )
A
.
m
B
.
mn
C
.
mn
2
D
.
m
2
n
5.
下列各式中,能运用完全平方公式分解因式的是( )
A
.
-x
2
-4
B
.
x
2
-4x+4
C
.
-x
2
+4x+4
D
.
4x
2
+4x+4
6.
若x>y,下列不等式中一定成立的是( )
A
.
mx<my
B
.
x
2
>y
2
C
.
xc
2
>yc
2
D
.
x-a>y-a
7.
计算(x
2
+mx)(4x-8)的结果中不含x
2
项,则m的值是( )
A
.
-2
B
.
2
C
.
-1
D
.
1
8.
如图,下列条件能判定AD∥BC的是( )
A
.
∠MAD=∠D
B
.
∠D=∠DCN
C
.
∠B=∠DCN
D
.
∠B+∠BCD=180°
9.
在一个长、宽、高分别为8
cm
,4
cm
,2
cm
的长方体容器中装满水,将容器中的水全部倒入一个正方体容器中,恰好倒满(两容器的厚度忽略不计),则此正方体容器的棱长是( )
A
.
2
cm
B
.
4
cm
C
.
6
cm
D
.
8
cm
10.
若|x+y-5|+
√
xy-3
=0,则x
2
+y
2
的值为( )
A
.
19
B
.
31
C
.
27
D
.
23
11.
如图,AC⊥BC,直线EF经过点C,若∠1=37°,则∠2的度数是
.
12.
因式分解:3ax
2
-3ay
2
=
.
13.
如图,将周长为12
cm
的三角形ABC沿边BC向右平移5
cm
,得到三角形A′B ′C′,则四边形AA′C ′B的周长是
cm
.
14.
已知关于x的分式方程
3
1-x
+
m
x-1
=-2.
(1)如果该方程的解是x=2,那么m的值等于
;
(2)如果该方程的解为正数,那么m的取值范围是
.
15.
计算:(
π
-2021)
0
+
√
16
-(
1
3
)
-2
.
16.
解不等式:
x+3
3
-x≥-1.
17.
已知x+7的平方根是±3,2x+y-13的立方根是1,求
√
6x-y
的值.
18.
如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长都为1个单位长度,线段AB的端点及点C都在格点(网格线交点)上.
(1)将线段AB向左平移2个单位长度、向上平移5个单位长度后得到线段A′B′,在图中画出线段A′B′;
(2)在图中画出经过点C且平行于AB的直线l,并简单的说明画法.
19.
已知代数式T=(x-2-
2x-4
x+2
)÷
x
2
-2x
x
2
-4
.
(1)化简T;
(2)当T
2
=9时,x=
.
20.
如图,已知EF∥CD,∠1+∠2=180°.
(1)试说明:DG∥AC;
(2)若CD平分∠ACB,DG平分∠BDC,且∠A=40°,求∠ACB的度数.
21.
已知关于x的不等式组
.
(1)当a=5时,求该不等式组的解集;
(2)若该不等式组的解集是空集(无解),求a的最小值;
(3)若该不等式组有且仅有3个整数解,则a的取值范围是
.
22.
【问题情景】
多项式的乘法公式可以利用图形中面积的等量关系来验证其正确性.例如,(a+b)
2
=a
2
+2ab+b
2
就能利用图1的面积进行验证.
【问题解决】
(1)直接写出图2中所表示的等式:
;
(2)画出适当的图形,以表示等式(3x)
2
=9x
2
;
(3)利用图2中所表示的等式分解因式:
①3x
2
+4x+1=
;
②2m
2
+8mn+6n
2
=
.
23.
超市分两次购进甲、乙两种商品若干件,进货总价如下表:
甲
乙
第一次
1200元
900元
第二次
总共不超过1262元
(1)第一次购进甲商品件数是乙商品件数的2倍,且甲商品的单价比乙商品的单价便宜10元/件,求甲商品的单价;
(2)第二次共购进50件,两种商品的单价与第一次相比,甲提高了10%,乙降价了10%,问此次最多购进乙商品多少件?
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