11．原子中质子数一定等于       
A.中子数
B.核电荷数
C.相对原子质量
D.      

12．甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是       

A.甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度
B.t₁℃时，100g甲、乙两种物质的溶液中所含溶质的质量相等
C.将a点的乙溶液转化为饱和溶液，溶质质量分数不一定改变
D.t₂℃时，在50g水中加入20g甲物质所得溶液的质量为       g

13．下列实验方案正确的是       

14．央视栏目《典籍里的中国》展现了中国智慧，其中有许多古今对比。
（1）出行——明朝末年从南昌到北京约需半年时间，如今乘坐高铁几小时便可到达，制造高铁使用的铝合金中的铝由      （选填“分子”、“原子”或“离子”）构成。
（2）农业——古代种植农作物使用农家肥，现代常使用化肥。下列肥料属于化肥的是       （填序号）。
A.人畜粪便
B.植物沤制物
C.草木灰
D.尿素
（3）记录——古代用墨书写的典籍保存至今而不变色，体现了碳在常温下的化学性质是       ，如今可将信息存储在芯片上，芯片中含有的某元素在元素周期表中的部分信息如图，该元素的名称是       。

（4）净水——明代《天工开物》一书记载了明矾净水，明矾中钾离子的符号是       ；如今使用高铁酸钾（K₂FeO₄）不仅能净水，还能消毒，其中涉及反应的化学方程式为4K₂FeO₄+10X═4Fe（OH）₃↓+8KOH+3O₂↑，则X的化学式为       。

15．控疫情、建方舱，化学知识应用广。
（1）建方舱：医疗方舱对建筑结构的密封性要求高，从分子观点解释原因是       ；建筑材料包括轻钢龙骨、聚氯乙烯塑料线槽等，钢材属于       （选填“金属”或“合成”）材料；为了防止废弃塑料带来的“白色污染”，可采取的措施有       （任写一种）。
（2）测核酸：将新冠病毒核酸（RNA）逆转录为DNA[含胸腺嘧啶（C₅H₆O₂N₂）等]，再进行扩增检测。下列关于胸腺嘧啶的说法错误的是       （填序号）。
A.胸腺嘧啶由碳、氢、氧、氮四种元素组成
B.胸腺嘧啶中含有氮分子
C.胸腺嘧啶中氢元素的质量分数最小
D.胸腺嘧啶属于有机化合物
（3）供营养：隔离人员的营养餐中包含米饭、肉类、蔬菜和牛奶等，其中富含维生素的是       。
（4）清垃圾：方舱医院的垃圾可用质量分数为0.2%～0.5%的过氧乙酸溶液消毒。若将50g20%的过氧乙酸溶液稀释成0.5%的过氧乙酸溶液，需要水的质量为       g。

16．某化工厂以生产钛白粉的主要副产物（含硫酸亚铁）为原料，制取含高纯度氧化铁的氧化铁红，其工业流程如下：

（1）操作1能得到硫酸亚铁晶体，说明硫酸亚铁的溶解度随温度的升高而       。
（2）实验室中完成操作2时，玻璃棒的作用是       。
（3）操作3中，硫酸亚铁在空气中煅烧得到氧化铁和三氧化硫的化学方程式为       。
（4）操作4涉及的化学反应的基本类型为       。

17．根据如图回答有关问题：

（1）图一中仪器①的名称是       。
（2）实验室用高锰酸钾制氧气，可从图一中选择的发生装置是       （填序号）；使用装置D收集氧气时应从导管口       （选填“a”或“b”）通入。
（3）实验室制二氧化碳的化学方程式为       。图一中，与装置A相比，选用装置B制二氧化碳的优点是       。将产生的二氧化碳通入图二装置，观察到试纸Ⅰ不变色而试纸Ⅱ变红，饱和澄清石灰水变浑浊，据玻璃管中的现象可知二氧化碳的化学性质是       ；若试管中导管口有连续均匀的气泡冒出，但饱和澄清石灰水未变浑浊的原因是       。

18．“世界棉花看中国，中国棉花看新疆”，棉花在化学实验中也常被使用。

（1）实验①中棉花、细沙和小卵石在净水中的作用是       。
（2）实验②中棉花上蘸有的酒精能燃烧，而棉花上蘸有的水不能燃烧，说明燃烧的条件之一是       。如果加热蘸有水的棉花时间较长，可观察到的现象是       。
（3）实验③的目的是探究铁钉生锈的条件。试管c内棉花中放氯化钙的目的是       。实验几天后观察到试管       （填序号）中的铁钉生锈，从而得出铁生锈的条件是与空气和水同时接触。

19．学习了“过氧化氢制氧气使用二氧化锰作催化剂”，化学社团在“寻找新的催化剂”的活动中，对“硫酸铜能否作过氧化氢分解的催化剂”进行了以下探究。
（1）【实验探究】甲同学按如下方案进行实验。

（2）【评价改进】大家认为甲同学的实验结论不严谨。若要确定该实验结论正确，还需证明硫酸铜的       在反应前后都没有发生改变。
（3）【继续探究】乙同学补做以下实验，进而确认了甲同学的实验结论。

根据上述实验中m₁：m₂=      ，证明反应前后铜离子没有发生变化；将实验方案中的氢氧化钠溶液换成       溶液，再次实验，证明反应前后硫酸根离子也没有发生变化。
（4）【讨论交流】大家认为还可以采取另一种方法获取上述实验结论：在甲同学实验的基础上，将乙同学实验时烧杯B中的溶液蒸发、干燥得到白色固体，再称其质量为       g，然后将固体加入5%的过氧化氢溶液中，仍然可以加速过氧化氢分解。
（5）【拓展延伸】比较硫酸铜和二氧化锰对过氧化氢制氧气的催化效果，实验过程中不需要控制的条件是       （填序号）。
A.溶液的起始温度
B.催化剂的质量
C.溶液的浓度
D.反应起始时间