17．计算：
(1)6-(-5)+(-2)×(-3)；
(2)-1²+3×(-1)³+|3-6|．

18．先化简再求值：5xy-(4x²+2y)-2(xy+x²)，其中x=3，y=-2．

19．解方程．
(1)-x-1=3-2x；
(2)=．

20．如图，直线AB和直线CD相交于点O，OB平分∠EOD．
(1)若∠EOC=110°，求∠BOD的度数；
(2)若∠DOE：∠EOC=2：3，求∠AOC的度数．

21．某超市为了解顾客对白面馒头、大肉包、水饺、米粉、葱油饼(以下分别用A，B，C，D，E表示)这五种早点的喜爱情况，对顾客进行了调查，并将调查结果绘制成如下两幅不完整统计图．

根据以上统计图解答问题：
(1)本次被调查的顾客共有      人次；补全条形统计图．
(2)扇形统计图中白面馒头对应的圆心角是      度．
(3)若某天有1200人次购买了这五种早点，估计其中喜爱大肉包的有多少人次？

22．冬季取暖要确保防火安全．为了满足顾客的需要，某购物广场用25000元购进A，B两种新型防火取暖器共50个，这两种取暖器的进价、标价如表所示：

(1)A，B两种新型取暖器分别购进多少个？
(2)若A型取暖器按标价的七五折出售，B型取暖器每台在标价的基础上降价75元出售，这批取暖器全部售完后商场共获利4000元，请求出表格中m的值．

23．背景知识：数轴是数学中的一个重要工具，利用数轴可以将数与形完美结合．研究数轴我们发现了许多重要的规律：如数轴上点A、点B表示的数分别为a、b，则A、B两点之间的距离AB=|a-b|，若点A在点B的右侧，则可简化为AB=a-b；线段AB的中点M表示的数为．
问题探究：如图，已知数轴上有A、B两点，分别表示的数为8、-10，点M是线段AB的中点，点A和点B分别以每秒5个单位和每秒3个单位的速度沿数轴向右匀速运动，设运动时间为t秒(t＞0)．
(1)运动开始前，A、B两点之间的距离AB=      ；点M所表示的数为      ．
(2)①点A运动t秒后所在位置的点表示的数为      ；点B运动t秒后所在位置的点表示的数为      ；(都用含t的式子表示)
②当点M距离原点15个长度单位时，求t的值．
(3)若点N从原点出发，与点A和点B同时开始向右运动，点N运动速度为每秒4个单位，运动时间均为t秒．线段AM和线段AN存在怎样的数量关系？请说明理由．

24．(1)特例感知：如图①，已知线段MN=30cm，AB=2cm，线段AB在线段MN上运动(点A不超过点M，点B不超过点N)，点C和点D分别是AM、BN的中点．
①若AM=16cm，则CD=      cm；
②线段AB运动时，试判断线段CD的长度是否发生变化？如果不变，请求出CD的长度，如果变化，请说明理由．
(2)知识迁移：我们发现角的很多规律和线段一样，如图②，已知∠AOB在∠MON内部转动，射线OC和射线OD分别平分∠AOM和∠BON．
①若∠MON=150°，∠AOB=30°，求∠COD=      度．
②请你猜想∠AOB，∠COD和∠MON三个角有怎样的数量关系．请说明理由．
(3)类比探究：如图③，∠AOB在∠MON内部转动，若∠MON=150°，∠AOB=30°，==k，用含有k的式子表示∠COD的度数．(直接写出计算结果)