18．解不等式组，并写出不等式组的非负整数解．

19．如图，已知∠AED=∠C，∠DEF=∠B．求证：∠1=∠2．请补充证明过程，并在括号内填上相应的理由．
证明：∵∠AED=∠C(已知)，
∴      ∥      (       )．
∴∠B+∠BDE=180°(       )．
∵∠DEF=∠B(已知)，
∴∠DEF+∠BDE=180°(       )．
∴AB∥EF(       )．
∴∠1=∠2(       )．

20．如图所示建立的平面直角坐标系中，标明了小刚家附近的一些地方．
(1)写出学校和文具店的坐标分别是       ，      ．
(2)某星期日早晨，小刚从家里出发，沿(1，-2)，(-1，0)，(-2，-1)，(-2，2)，(1，2)，(0，1)的路线转了一下，又回到家里，写出他路上经过的地方；
(3)连接他在(2)中路过的地点，你能说出它像什么吗？

21．一艘轮船从某江上游的A地匀速驶到下游的B地用了10h，从B地匀速返回A地用了不到12h，这段江水的流速为3km/h，轮船在静水中的往返速度不变，且为正整数．试求轮船在静水中速度的最小值是多少？

22．由于疫情的影响，学生不能返校上课，某校在直播授课的同时还为学生提供了四种辅助学习方式：A网上自测，B网上阅读，C网上答疑，D网上讨论．为了解学生对四种学习方式的喜欢情况，该校随机抽取部分学生进行问卷调查，规定被调查学生从四种方式中选择自己最喜欢的一种，根据调查结果绘制成如图两幅不完整的统计图：

根据统计图提供的信息，解答下列问题：
(1)本次共调查了      名学生；
(2)在扇形统计图中，m的值是      ，D对应的扇形圆心角的度数是      ；
(3)请补全条形统计图；
(4)若该校共有2000名学生，根据抽样调查的结果，请你估计该校最喜欢方式D的学生人数．

23．我国传统数学名著《九章算术》记载：“今有牛五、羊二，直金十九两；牛二、羊五，直金十六两．问牛、羊各直金几何？”译文：“假设有5头牛、2只羊，值19两银子；2头牛、5只羊，值16两银子．问每头牛、每只羊分别值银子多少两？”根据以上译文，提出以下两个问题：
(1)求每头牛、每只羊各值多少两银子？
(2)若某商人准备用19两银子买牛和羊(要求既有牛也有羊，且银两须全部用完)，请问商人有几种购买方法？列出所有的可能．

24．如图①，在平面直角坐标系中，点A、B的坐标分别为(-1，0)、(3，0)，现同时将点A、B向上平移2个单位长度，再向右平移一个单位长度，得到A、B的对应点C、D，连接AC、BD、CD．
(1)写出点C、D的坐标并求出四边形ABDC的面积；
(2)在x轴上是否存在一点F，使得△DFC的面积是△DFB面积的2倍？若存在，请求出点F的坐标；若不存在，请说明理由；
(3)如图②，点P是直线BD上一个动点，连接PC、PO，当点P在直线BD上运动时，请直接写出∠OPC与∠PCD、∠POB的数量关系．