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【2022年湖北省荆州市中考化学试卷】-第1页

试卷格式:2022年湖北省荆州市中考化学试卷.PDF
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试卷题目
1.下列疫情防控措施涉及到化学变化的是(  )
  • A. 酒精消毒
  • B. 开窗通风
  • C. 佩戴口罩
  • D. 测量体温
2.分类法是学习化学的基本方法。下列物质所属类别正确的是(  )
  • A. 干冰﹣氧化物
  • B. 糖水﹣化合物
  • C. 空气﹣纯净物
  • D. 纯碱﹣碱
3.坚持生态优先、绿色发展理念,建设美丽荆州。下列举措不正确的是(  )
  • A. 天更蓝﹣使用清洁能源
  • B. 地更净﹣垃圾分类回收
  • C. 水更清﹣污水直排长江
  • D. 景更美﹣城市绿化美化
4.6000L氧气在加压情况下可装入40L的钢瓶中。从分子角度解释合理的是(  )
  • A. 氧分子体积变小
  • B. 氧分子质量变小
  • C. 氧分子间隔变小
  • D. 氧分子数目变少
5.下列关于酒精灯的说法不正确的是(  )
  • A. 用火柴点酒精灯,使温度达到酒精着火点
  • B. 可向燃着的酒精灯里添加酒精
  • C. 酒精灯外焰燃烧最充分,温度最高
  • D. 用灯帽盖灭酒精灯,使酒精和空气隔绝
6.下列图示的错误操作与可能引起的后果不匹配的是(  )
  • A. 读数偏小
  • B. 试管破裂
  • C. 标签受损
  • D. 液滴飞溅
7.水是生命之源,下列有关水的说法正确的是(  )
  • A. 地球上可利用的淡水资源取之不尽、用之不竭
  • B. 保持水的化学性质的最小粒子是氢原子和氧原子
  • C. 硬水中含有较多钙、镁化合物,提倡多喝硬水
  • D. 水能溶解很多物质,是一种最常见的溶剂
8.甲醛(CH2O)的水溶液俗称福尔马林,可用于浸泡动物标本。下列说法不正确的是(  )
  • A. 甲醛由碳、氢、氧三种元素组成
  • B. 一个甲醛分子由一个碳原子和一个水分子构成
  • C. 甲醛分子中碳、氢原子个数比为1:2
  • D. 不同质量分数的甲醛水溶液中氢、氧元素的质量比均为1:8
9.推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是(  )
  • A. 单质是由一种元素组成的纯净物,所以由一种元素组成的纯净物一定是单质
  • B. 有机物都含有碳元素,所以含有碳元素的化合物一定是有机物
  • C. 置换反应生成单质和化合物,所以生成单质和化合物的反应一定是置换反应
  • D. 燃烧都伴随着发光、放热现象,所以有发光、放热现象的一定是燃烧
10.下列实验方案,能达到实验目的的是(  )
 实验目的 实验方案 
检验集气瓶中CO2是否收集满 将带火星的木条伸入集气瓶内 
除去KCl溶液中混有的K2SO4 滴加适量Ba(OH)2溶液后过滤 
鉴别CH4、H2两种无色气体 点燃气体,分别在火焰上方罩一个干燥的冷烧杯 
鉴别稀盐酸和蒸馏水 取样,分别滴加紫色石蕊溶液 

  • A. A
  • B. B
  • C. C
  • D. D
11.如图是氮元素的化合价与物质类别的关系图,已知a物质是NH3,下列叙述不正确的是(  )

  • A. 甲物质是空气中含量最多的物质
  • B. 乙物质排放到空气中可能形成酸雨
  • C. 丙物质的化学式为HNO2
  • D. 丁物质中含有的阳离子是NH4+
12.向一定温度、一定量的饱和氢氧化钙溶液中加入适量的氧化钙,下列图像符合实际变化过程的是(  )
  • A.
  • B.
  • C.
  • D.
13.化学使世界变得绚丽多彩。请回答:
(1)高铁电网通过石墨电刷给动车供电,因为石墨具有良好的       性。
(2)煤、石油和天然气都是       (填“可再生”或“不可再生”)能源。
(3)合理施用化肥有利于粮食增产,让“中国人的饭碗端在中国人手中”。下列可以作为复合肥的是       (填标号)。
A.KCl
B.NH4H2PO4
C.CO(NH22
(4)北京冬奥会的吉祥物“冰墩墩”的冰晶外壳由塑料制成,塑料属于       (填标号)。
A.金属材料
B.天然材料
C.合成材料
14.请用化学用语填空:
(1)铁锅容易生锈的主要原因是铁与空气中的       、水蒸气发生了化学反应。
(2)荆州熊家冢曾出土过表面有一层“铜绿”的青铜器,研究人员将“铜绿”隔绝空气加热,发现它分解生成了氧化铜、水和二氧化碳,由此得出组成“铜绿”的元素有       (填元素符号)。
(3)明代宋应星所著的《天工开物》里记载了我国古代冶金工艺。在炼铁反应3CO+Fe2O3
高温
2Fe+3CO2中具有还原性的反应物是       
(4)科研人员利用催化剂,将两种温室气体进行转化,为“碳中和”提供了一种新的途径。其反应原理如图所示。

该反应的化学方程式为:      
15.如图为铕(Eu)元素在元素周期表中的信息以及氧和氯的原子结构示意图。请回答:

(1)铕是一种重要的稀土资源,它属于       (填“金属”或“非金属”)元素。
(2)铕原子中核外电子数为       
(3)氧元素和氯元素最本质的区别是       不同。
(4)已知氯化铕的化学式为EuCl3,则相同价态的铕的氧化物的化学式为       
16.以下是KNO3和NaCl在不同温度时的溶解度及对应的溶解度曲线。请回答:
温度/℃ 10 20 30 40 50 60 
溶解度/g KNO3 13.3 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5 110 
NaCl 35.7 35.8 36.0 36.3 36.6 37.0 37.3 

(1)代表KNO3溶解度曲线的是       (填“甲”或“乙”)。
(2)若KNO3中混有少量NaCl,可采用       的方法提纯KNO3
(3)t1的范围为       (填标号)。
A.10~20
B.20~30
C.30~40
D.50~60
(4)t2℃时,将等质量的KNO3的饱和溶液和NaCl的饱和溶液分别降温到t1℃,所得溶液中溶质的质量m(KNO3      m(NaCl)(填“>”或“<”或“=”)。

17.从废旧电脑的某些零部件中回收金属银,设计流程如图所示:

(1)步骤Ⅰ和步骤Ⅱ都涉及的实验操作是       
(2)步骤Ⅰ中加入足量稀硫酸后发生反应的化学方程式为       
(3)溶液X中只含有一种溶质,该溶质的化学式为       
(4)据此判断,铜、银、铝的金属活动性由强到弱的顺序是       (填元素符号)。
18.实验室配制50g质量分数为6%的NaCl溶液,配制过程包括如下操作。请回答:

(1)图中使用到的玻璃仪器有       、量筒、玻璃棒、广口瓶四种。
(2)溶解时用玻璃棒搅拌的目的是       
(3)该实验中量取的水的体积应为       mL。(水的密度为1g/cm3
(4)图示中正确的操作顺序为       (填标号)。
A. ④②⑤①③
B. ①②③④⑤
C. ①②④③⑤
D. ④⑤②③①
19.“天宫课堂”上航天员做的泡腾片实验,让同学们再次感受到化学的魅力。泡腾片中含有碳酸钠或碳酸氢钠等物质,化学兴趣小组决定对它们的某些性质进行探究。
实验一:探究碳酸钠和碳酸氢钠溶液的酸碱度
【实验探究1】用pH试纸测得等浓度的碳酸氢钠溶液的pH为9,碳酸钠溶液的pH为11。
(1)【实验结论1】两者均显碱性,且溶液碱性较强的是       
实验二:探究碳酸钠和盐酸的反应
【实验探究2】向盛有碳酸钠溶液的烧杯中,逐滴加入一定浓度的稀盐酸并充分搅拌,测得pH变化与时间的关系如图1所示。观察到ab段无气泡产生,从b点开始产生气泡。经测定b点溶质只有碳酸氢钠和氯化钠,c点pH为7。

(2)【实验结论2】碳酸钠和盐酸的反应是分两步发生的,ab段发生反应的化学方程式为       ,c点溶液中的溶质为       
实验三:探究碳酸钠和碳酸氢钠的热稳定性
【查阅资料】①碳酸氢钠受热分解成碳酸钠、水和二氧化碳;②碳酸钠受热不分解。
【实验验证】取一定量的碳酸氢钠放入试管中加热,如图2所示。

(3)【交流反思】试管A管口向下倾斜的原因是       ,试管B中出现       现象,证明有二氧化碳生成。
【实验结论3】碳酸钠的热稳定性强于碳酸氢钠。
(4)【拓展应用】溶洞内钟乳石的形成原理与碳酸氢钠受热分解相似﹣﹣溶有碳酸氢钙[Ca(HCO32]的地下水,遇热或当压强突然变小时,碳酸氢钙会分解成碳酸钙沉积下来,天长日久就形成了千姿百态的钟乳石。请写出碳酸氢钙分解的化学方程式      
20.硫酸铜对过氧化氢(H2O2)的分解有催化作用。取8.5%的过氧化氢溶液40g倒入锥形瓶中,向其中加入15%的硫酸铜溶液6.6g,使过氧化氢完全分解,若产生的气体全部逸出,请计算:
(1)过氧化氢的相对分子质量为       
(2)产生氧气的质量(写出计算过程)。
(3)反应后所得硫酸铜溶液中溶质的质量分数为       
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