16．现有Mg、O₂、Fe₂O₃、H₂O、Ca（OH）₂溶液、Na₂CO₃溶液、稀盐酸七种物质，请选择适当的物质按要求书写化学方程式（每种物质只能选用一次）：
（1）化合反应       ；
（2）除铁锈的反应       ；
（3）分解反应       ；
（4）有沉淀生成的复分解反应       。

17．化学来源于生活，又服务于生活，请回答下列问题：
（1）①氖气是可制作电光源的一种气体，请用化学符号表示3个氖气分子       ；
②氖气也是空气中的一种稀有气体，化学性质稳定，可用作保护气，空气中除了稀有气体外，还可用作保护气的是       （填化学式）；
（2）新疆棉花品质优良，广泛应用于纺织业，棉花属于       （填“天然”或“合成”）纤维；
（3）江汉平原一带饮用水大都来源于汉江，汉江水属于硬水，区分硬水和软水的方法是       （任写一种方法）；人们为了提高生活品质，发明了净水器，它在一定程度上能将水软化，有的还使用高铁酸钠（Na₂FeO₄）对水做杀菌处理，请写出高铁酸钠中铁元素的化合价       ；
（4）“杂交水稻之父”袁降平培育了许多优良水稻品种，解决了我国的温饱问题。水稻加工得到的大米中含有丰富的淀粉，淀粉的化学式为       。合理施用肥料以促使水稻更好地生长，如果水稻出现倒伏现象，则需施加       （填肥料类别）；
（5）汽油中混有少量的乙硫醇（CH₃CH₂SH），导致汽油有异味，其完全燃烧产物是水、二氧化碳和二氧化硫。请写出该反应的化学方程式       。

18．初中化学几种常见物质的转化关系如图（图中“→”表示物质间的转化能一步实现部分反应物、生成物和反应条件均已略去），其中A、C是组成元素相同且可相互转化的气体，C是能使澄清石灰水变浑浊的气体，D是紫红色金属，F是常用来制作首饰的一种贵金属，H是蓝色絮状沉淀。请回答下列问题：

（1）物质B的化学式为       ；
（2）反应②的基本反应类型为       ；
（3）写出下列反应的化学方程式：反应①      ；反应③      。

19．如图是实验室常用的部分实验装置。请按要求回答问题。

（1）选用A装置制取氧气的化学方程式为       （任写一个）；
（2）若用C装置收集二氧化碳，气体应从       （填“a”或“b”）管进入；
（3）制气体时，用B装置代替D装置的优点是       ；
（4）实验时将D和E装置组合，可制取的气体有氧气和       （填化学式）。

20．在食盐中加碘可以预防甲状腺肿大（俗称大脖子病），其中碘元素是以含碘钾盐形式加入的，某化学兴趣小组对加碘食盐中含碘钾盐的成分进行了探究。请参与探究并回答下列问题。
【提出问题】加碘食盐中含碘钾盐的成分是什么？
【查阅资料一】含碘钾盐主要有KI、KIO₃。
（1）【作出猜想】猜想一：KI；
猜想二：      （填化学式）；
猜想三：KI与KIO₃的混合物。
【查阅资料二】
①KIO₃与KI在酸性条件下能发生反应生成碘（I₂），淀粉溶液遇I₂变蓝色。
②KI与AgNO₃溶液可以反应，生成不溶于水的黄色AgI沉淀。
③I₂有毒，不能服用。
（2）【讨论交流】小组同学根据资料进行讨论后，认为猜想       （填“一”、“二”或“三”）不正确，原因是       。
【实验验证】为验证其它猜想，小组同学设计了如下实验，请填写表格中空白处。

（3）       。
（4）另取少量加碘食盐于试管中，加水溶解，先向试管中滴加稀硫酸酸化的KI溶液，再向试管中滴加      。
【实验结论】根据上述实验得知，加碘食盐中含碘钾盐是KIO₃。
（5）【实验拓展】小红按上述实验方法进行探究时，只准备了AgNO₃溶液和KI溶液，请从下列生活用品中找出其它两种药品的替代物       。
A.白糖 B.米汤 C.白酒 D.小苏打 E.白醋